IMPLEMENTASI PERENCANAAN STRATEGIS DALAM MENINGKATKAN MUTU GURU DI SMP NURUL ISLAM JATI AGUNG KABUPATEN LAMPUNG SELATAN
DOI:
https://doi.org/10.63761/jiel.v2i1.52Keywords:
Implementasi, Rencana StrategisAbstract
Rencana strategis yang baik bisa menunjang tingkatkan mutu pendidik. Terkadang perencanaan yang baik tidak senantiasa menciptakan eksekusi yang baik. Tujuan dari riset ini ialah untuk mengenali daya guna perencanaan strategis yang dilaksanakan di SMP Nurul Islam Jati Agung dalam tingkatkan mutu pendidik.
Penelitian ini mengunakan jenis penelitian lapangan yang digunakan untuk menjawab pertanyaan penelitian. Survei ini melibatkan pengamatan dan wawancara, serta pengumpulan dokumentasi tertulis. Data dianalisis untuk menyajikannya dengan cara yang efektif dan untuk memverifikasi keakuratannya. Setelah itu, penulis menggunakan triangulasi sumber dan triangulasi metode untuk memastikan bahwa informasi tersebut dapat diandalkan.
Sebagai hasil dari penelitian ini, rencana strategis SMP Nurul Islam Jati Agung berhasil dilaksanakan sebagai berikut: untuk setiap tugas. Mengidentifikasi berbagai undang-undang, peraturan, kebijakan tentang guru untuk meningkatkan kualitas pendidik. Mewujudkan visi, misi, dan nilai sekolah.melalui Analisis SWOT sebagi alat yang untuk membantu mengidentifikasi kekuatan, kelemahan, peluang, dan ancaman sebagi salah satu cara untuk mengevaluasi posisi perusahaan saat ini dan menentukan bagaimana memperbaikinya. Kegiatan ini didukung oleh pembentukan tim.Pelaksanaan renstra di SMP Nurul Islam Jati Agung meliputi beberapa tindakan, antara lain mempersiapkan pelaksanaan kegiatan dengan mengadakan pertemuan untuk menentukan kegiatan apa yang harus dilakukan dan tujuan utamanya. Kepala sekolah memilih target pelatihan secara acak. Dalam pelaksanaannya, kepala sekolah memastikan komunikasi yang baik antar anggota. Kepala sekolah dan yayasan bekerja sama untuk memastikan bahwa kegiatan dilakukan di sekolah. Perencanaan strategis dievaluasi secara berkala. Evaluasi dilakukan pada pertemuan awal tahun, pembahasan program dan kegiatan yang akan dilaksanakan tahun depan, penyusunan rencana aksi dan jadwal penanggung jawab kegiatan.
References
Bryson, John M. Strategic planning for public and nonprofit organizations: A guide to strengthening and sustaining organizational achievement. John Wiley & Sons, 2018.
Dokumentasi renstra SMP Nurul Islam Jati Agung diambil pada tanggal 19 April 2022
E. Mulyasa, Manajemen dan Kepemimpinan Kepala Sekolah, (Jakarta: Bumi Aksara, 2012), h. 163 dan Ridwan Abdullah Sani, Isda Pramuniati, dan Anies Mucktiany, Penjamin Mutu Sekolah, (Jakarta: Bumi Aksara, 2015)
Edward Sallis, Total Quality Management in Education. cet. XVI. Jogyakarta: IRCiSod, 2012.
Fandy Tjiptono dan Anastasia Diana, Total Quality Management, (Yogyakarta: Penerbit Andi, 2003)
Suharsimi Arikunto, Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktek. ( Jakarta: Rineka Cipta, 1998), Edisi Revisi IV
Hasan, M., & Anita, A. (2022). IMPLEMENTASI SUPERVISI AKADEMIK DALAM MENINGKATKAN KOMPETENSI DAN KINERJA GURU DI MA AL ISHLAH NATAR DAN MA MATHLAUL ANWAR CINTA MULYA. At-Tajdid?: Jurnal Pendidikan Dan Pemikiran Islam, 6(1), 85–97. https://doi.org/10.24127/ATT.V6I1.2144
Irawan, T., Hasan, M., & Fernadi, Feri, M. (2021). Supervisi Akademik Kepala Madrasah Dalam Meningkatkan Mutu Pembelajaran Di Madrasah Tsanawiyah Hidayatul Mubtadi’in Jati Agung Tahun Pelajaran 2020/2021. Jurnal An-Nur: Kajian Pendidikan Dan Ilmu Keislaman, 7(2), 47–67.
Murtafiah, N. H. (2021). Analisis Manajemen Pengembangan Sumber Daya Manusia Yang Handal dan Profesional ( Studi Kasus?: IAI An-Nur Lampung ). Edukasi Islami: Jurnal Pendidikan Islam 10 (02), 789–812. https://doi.org/10.30868/ei.v10i02.2358
Warisno, A. (2019). Pengembangan Sumber Daya Manusia Dalam Peningkatan Mutu Lulusan Pada Lembaga Pendidikan Islam Di Kabupaten. Ri’ayah: Jurnal Sosial Dan Keagamaan, 3(02), 99. https://doi.org/10.32332/riayah.v3i02.1322
Wawancara dengan Drs. Hi Yuni Herwanto, M. Pd pada tanggal 28 April 2022
